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ASTRONOMIE
EXPOSÉS
IMMERSIFS
NOUVEAU
Supplément 2,50 €.
À partir du CM1. Se présenter 15minutes
avant le début de la séance devant la coupole.
45 min
ASTRO DÔME
K
Lors d’un exposé immersif sous une coupole de
15 mètres de diamètre, un conférencier-astronome
guide vos élèves à la découverte du Système solaire,
de la Lune, des étoiles et des galaxies.
ESPACES PERMANENTS
1
er
ÉTAGE
EXPOSITION PHOTO APOLLO XI
NOUVEAU
L
À l’occasion du cinquantenaire de la mission Apollo XI, le Palais de la découverte
propose une exposition photo retraçant la mission des astronautes Neil Armstrong,
Buzz Aldrin et Michael Collins. À travers les images en haute résolution,
plongez dans l’aventure humaine la plus marquante de l’Histoire du xx
e
siècle.
SOLEIL ET PLANÈTES
J
La salle des planètes présente au plafond un Système solaire à l’échelle
1/200 milliardième. Sur le pourtour de la salle, de nombreux panneaux illustrés
de photographies, de schémas et de textes donnent une approche complète
du Système solaire, avec différents niveaux de lecture. L’élève y trouvera
par exemple le descriptif physique des corps du Système solaire (astéroïdes,
comètes, planètes et leurs satellites), un scénario détaillé de la formation
de celui-ci, le principe des éclipses de Soleil et de Lune, une description
du phénomène des saisons sur Terre et sur les autres planètes. Un morceau
de Lune et un morceau de Mars à toucher sont exposés en salle Soleil et Planètes.
BALCON DE COSMOLOGIE
L
Le balcon de cosmologie présente un panorama complet des dernières
théories cosmologiques sur le modèle d’univers en évolution, le big bang,
l’expansion, les galaxies… Une frise monumentale retrace l’histoire
de l’Univers depuis le big bang jusqu’à aujourd’hui et propose 3 scénarios
pour l’évolution future. Des bornes informatiques montrent également
des animations de supernovae, de trous noirs, etc.
Ces présentations permettent aux élèves d’acquérir
des connaissances générales en astronomie,
dans le domaine de l’Histoire, de l’astronomie
de position, de la planétologie et de l’astrophysique.
D’octobre à juin, les mardis, jeudis et vendredis hors
vacances scolaires, les exposés immersifs de 15h15
et 16h30 sont à thèmes: le Système solaire, étoiles
et galaxies, la Lune dans tous ses états. Vous pouvez
consulter notre site internet pour connaître les thèmes
proposés chaque jour. Ces séances sont accessibles
à partir du collège.
AIDE PÉDAGOGIQUE
LES DOCUMENTS PÉDAGOGIQUES
•
•
Histoire de l’astronomie – lycée
•
•
Parcours découverte :
Les échelles de distance – cycle 3
•
•
Parcours découverte :
Les échelles de temps – cycle 3
•
•
Application smartphone et tablette
Échelles de taille – cycle 3, collège, lycée
•
•
Application smartphones et tablettes
Échelles de temps – cycle 3, collège, lycée
•
•
Le Système solaire – cycle 3, collège
•
•
La Lune – cycle 3, collège, lycée
•
•
En route vers la Terre – cycle 3
•
•
Cadrans solaires – collège
•
•
L’eau, une ressource à protéger – cycle 3,
collège
•
•
Développement durable – cycle 3, collège, lycée
•
•
L’air – à partir de la 4
e
RETROUVEZ TOUTES LES
INFORMATIONS EN LIGNE SUR :
palais-decouverte.fr/enseignantsABONNEZ-VOUS À LA LETTRE ÉDUCATION
MENSUELLE :
universcience.fr/lettre-educCM1à 3
e
Séance à 10h (CM1 à 5
e
)
(AE01 K)
Séance à 12h45 (CM1 à 3
e
)
(AE22 K)
Voyage dans le Système solaire
Le Système solaire est riche de nombreux astres
fascinants et encore assez méconnus. Au départ
de la Terre, un astronome décrit les mouvements
des planètes dans le ciel et invite le spectateur
à s’en approcher afin de les étudier de plus près.
6
e
à 3
e
Séance à 11h30
La Lune dans tous ses états
(AE02 K)
Bien avant d’y poser le pied, notre satellite a fait
l’objet de nombreuses observations. Tôt dans
l’Histoire, son mouvement a été utilisé pour mesurer
le temps et l’évolution de son aspect a enthousiasmé
les savants et les poètes du monde entier.
Aujourd’hui encore, la Lune est méticuleusement
étudiée depuis la Terre et elle devient même
une véritable « star » lorsqu’elle occulte le Soleil
et transforme le jour en nuit…
2
de
à Supérieur
Séance à 14h
Des étoiles aux galaxies
(AE03 K)
Comment se forment les étoiles? À quelle distance
se trouve l’étoile la plus proche du Soleil?
Voyagerons-nous un jour jusqu’aux frontières
de la Galaxie? Pour répondre à ces questions,
un astronome vous parlera du cosmos et vous guidera
dans un voyage qui vous mènera jusqu’aux confins
de l’Univers connu…
LES EXPOSÉS
Le contenu de l’exposé est adapté en fonction
du niveau de la classe.
50 min
SALLE SOLEIL ET PLANÈTES
J
3
e
à Supérieur
De la Terre à la Lune
(AE35 J)
En 1969, l’Homme marquait de son empreinte le
sol de la Lune. Cinquante ans plus tard, cet exploit
historique reste inégalé! Qu’est-ce qui a motivé cette
« course à la Lune » ? Comment ont été préparées
les missions Apollo? Pourquoi ne pas avoir poursuivi
l’aventure vers d’autres corps du Système solaire?
6
e
à Terminale
Le Système solaire
(AE21 J)
Après un aperçu historique, présentation astronomique
et physique des planètes, de leurs satellites et
des autres corps du Système solaire.
6
e
à Terminale
Les éclipses de Soleil et de Lune
(AE22 J)
Décryptage du phénomène à travers l’étude
des mouvements de la Terre et de la Lune et
des rappels historiques. Explication du mécanisme
des éclipses de Soleil et de Lune et rappel
des prochaines éclipses dans le monde.
6
e
à Terminale
Les calendriers
(AE23 J)
Basés sur les mouvements de la Terre et de la Lune,
les calendriers égyptien, julien, grégorien et musulman
seront étudiés. Puis des notions de chronologie (ères)
seront abordées.
6
e
à Supérieur
Histoire de l’astronomie
(AE24 J)
Retour sur les principales étapes de l’astronomie,
des Babyloniens à Hubble, en passant
par Ptolémée, Copernic, Kepler, Galilée, etc.
6
e
à Supérieur
Mars dans le Système solaire
(AE34 J)
Mars est incontestablement une des plus fascinantes
planètes du Système solaire! Comment la
reconnaître dans le ciel ? Pourquoi est-elle rouge ?
Y a-t-il de l’eau à sa surface? Irons-nous bientôt
nous promener au fond de ses canyons ? L’exposé
propose une description détaillée de notre proche
voisine et met en avant l’exploration robotisée.
2
de
à Supérieur
L’astrophysique des étoiles
(AE25 J)
Cette discipline permet d’évoquer les sujets suivants:
spectroscopie, diagramme HR, vie et mort des étoiles
(nucléosynthèse).
2
de
à Supérieur
Lesmouvementsdans leSystèmesolaire
(AE26J)
Explication de plusieurs phénomènes de la
mécanique céleste : lois de Kepler, mouvement
héliocentrique et géocentrique des planètes,
rétrogradation, conditions de visibilité, satellites
galiléens.
2
de
à Supérieur
La mesure des distances
(AE27 J)
Comment déterminer les distances Terre-Lune,
Terre-Soleil ou Soleil-planètes ? Et aussi : lois de
Kepler et de Newton ; parallaxes trigonométriques
et spectroscopiques, céphéides, loi de Hubble.
2
de
à Supérieur
La cosmologie
(AE30 J)
Exposé sur demande
Panorama de la cosmologie, de la naissance de
l’Univers à la formation des galaxies : le big bang,
l’organisation de la matière dans l’Univers, l’expansion,
le rayonnement de fond cosmologique, la matière
noire, l’énergie sombre…
2
de
à Supérieur
Les planètes extrasolaires
(AE31 J)
Exposé sur demande
Une idée ancienne. Qu’est-ce qu’une planète
extrasolaire? Méthodes de détection. État des lieux.
Vers la découverte de planètes semblables
à la Terre. Comment détecter la vie à distance?
Supérieur
À la demande
(AE29 J)
D’autres thèmes peuvent être abordés
si la demande est faite suffisamment à l’avance
auprès du département Astronomie.
ASTRONOMIE
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