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PHYSIQUE

ESPACES PERMANENTS

RDC

SONS ET VIBRATIONS

A

ÉLECTROSTATIQUE

B

MATIÈRE ET MAGNÉTISME

C

ACCÉLÉRATEUR DE PARTICULES

C

BIS

CHAMP ÉLECTRIQUE

D

ÉLECTROMAGNÉTISME

E

MÉCANIQUE

I

Au rez-de-chaussée, les domaines qui relèvent de la physique

sont au nombre de quatre : les réactions nucléaires, l’acoustique,

la mécanique et tout ce qui se rapporte à l’électricité

et au magnétisme. À l’aide d’un accélérateur de particules,

en salle

C

BIS

, on aborde les réactions nucléaires au sein

des étoiles et des centrales nucléaires. Les sons et les vibrations

sont présentés en salle

A

tandis que la notion de force

est abordée en salle

I

sur un manège. Quatre salles sont

consacrées au vaste domaine de l’électromagnétisme :

le magnétisme et la supraconduction en salle

C

 ;

un ensemble de dispositifs expérimentaux spectaculaires,

incluant un électroaimant de 10 tonnes, permet de s’initier

à l’électromagnétisme en salle

E

. Vous découvrirez

l’électrostatique en salle

B

.

1

er

ÉTAGE

CHALEUR ET FLUIDES

S

LUMIÈRE

Y

, OPTIQUE

Y

BIS

NOYAU ET PARTICULES

W

Au premier étage, vous trouverez quatre branches de la physique.

La lumière est présentée dans deux salles,

Y

et

Y

BIS

.

On y aborde notamment la physique des lasers, la physique

quantique, les notions relatives aux couleurs, aux ondes

électromagnétiques…

Un ensemble de dispositifs expérimentaux en salle

W

permet

de plonger dans l’infiniment petit : on expérimente avec

la radioactivité et on détecte des particules cosmiques qui nous

bombardent en permanence ; une bonne occasion pour parler

d’Einstein et de relativité. Les notions de chaleur, de température,

d’états de la matière, d’écoulement, de pression…

sont présentées au cours d’exposés spectaculaires en salle

S

,

Chaleur et fluides.

LES EXPOSÉS

50 min

SONS ET VIBRATIONS

A

CM2 à 2

de

Le son à la portée de tous

(PE24 A)

Une approche simple et ludique du phénomène

sonore et des vibrations.

2

de

à Supérieur

Propagation du son

(PE21 A)

Propagation et vitesse du son, interférences, ondes

stationnaires, résonance acoustique, effet Doppler,

corde et plaques vibrantes… Le phénomène sonore

dans ses aspects les plus fondamentaux.

2

de

à Supérieur

Un timbre pour un son

(PE23 A)

Qu’est-ce qu’un son simple? Un son complexe?

Qu’est-ce que le timbre, la hauteur d’un son?

Qu’est-ce qu’un harmonique? Un riche exposé

pour se familiariser avec les sons et certains aspects

de l’acoustique musicale.

ACCÉLÉRATEUR

DE PARTICULES

C

BIS

2

de

à Supérieur

E=MC² ‒ les réactions nucléaires

(PE34 C BIS)

Grâce à un ensemble expérimental mettant en

œuvre un accélérateur de particules, les élèves

assistent en direct à de véritables réactions

nucléaires : fusion, fission, activation, transmutation,

bombardement neutronique, « fabrication»

de radioéléments, nucléosynthèse… sont

quelques-unes des expériences et quelques-uns

des sujets abordés au cours de cet exposé.

Exposé adapté aux nouveaux programmes de 1

re

.

CHAMP ÉLECTRIQUE

D

CM2 à 3

e

L’électrostatique pour les juniors

(PE43 D)

Une initiation à l’électrostatique à l’aide de petites

expériences simples : carillon électrostatique,

électrisation par frottement, effet de pointe…

2

de

à Supérieur

Le champ électrique

(PE42 D)

Électrisation par frottement, par influence… champ

électrique, bouteilles de Leyde et condensateurs.

Effet de pointe, ionisation de l’air et des flammes…

Un grand nombre d’expériences pour mieux

appréhender les phénomènes électrostatiques.

Des expériences surprenantes !

Exposé adapté aux nouveaux programmes de 1

re

.

Les animations proposées s’appuient sur la présentation

d’expériences réelles commentées « en direct ». Elles tendent

à faire saisir, au-delà du formalisme mathématique qui la masque

souvent, la réalité physique des phénomènes. Une ouverture vivante

et dans la bonne humeur sur les grands principes

qui régissent notre monde et leurs applications dans notre vie

quotidienne.

AIDE PÉDAGOGIQUE

LES DOCUMENTS PÉDAGOGIQUES

Magnétique – lycée

Histoire de l’optique – lycée

Histoire de l’électricité – lycée

Parcours découverte :

Échelles de distance – cycle 3

Application smartphone et tablette

Échelles de taille – cycle 3, collège, lycée

Application smartphones et tablettes,

Échelles de temps – cycle 3, collège, lycée

Lumière – collège, lycée

Poulies et leviers dans l’exposition

Eurêka

– cycle 3

Prévention des risques – cycle 3

Développement durable –

cycle 3, collège, lycée

La couleur à l’œuvre – lycée

Laser et restauration d’œuvres d’art – lycée

Étude d’un tableau – lycée

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INFORMATIONS EN LIGNE SUR :

palais-decouverte.fr/enseignants

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MENSUELLE :

universcience.fr/lettre-educ

ÉLECTROSTATIQUE

B

NOUVEAU

CM2 à Supérieur

Électrostatique spectaculaire

(PE41 B)

Expériences d’électrostatique en amphithéâtre

à l’aide d’un vaste ensemble expérimental équipé

d’un générateur de 350 000 V : cage de Faraday,

effet de pointe, vent électrique, paratonnerre…

MATIÈRE ET MAGNÉTISME

C

Ces exposés peuvent compléter la visite

de l’exposition

Magnétique

.

2

de

à Supérieur

Supraconduction

(PE33 C)

Comment la résistance électrique varie-t-elle avec

la température ? Induction, conduction parfaite,

lévitation, diamagnétisme, effet Meissner dans

les supraconducteurs… Quelques expériences

spectaculaires pour aborder la supraconduction

et les supraconducteurs.

Exposé adapté aux nouveaux programmes de 1

re

.

2

de

à Supérieur

Qu’est-ce que le magnétisme ?

(PE32 C)

Comment la matière s’aimante-t-elle ? Pourquoi

l’aimantation est-elle forte pour certaines substances,

faible pour d’autres? Visualisation des domaines

magnétiques, point de Curie, paramagnétisme,

diamagnétisme… Des expériences pour explorer

certaines propriétés magnétiques de la matière.

PHYSIQUE

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