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AIDE PÉDAGOGIQUE

LES DOCUMENTS PÉDAGOGIQUES

Poison : un dossier pédagogique

et un parcours élèves

La communication animale – cycles 2 et 3

La classification – cycles 2 et 3

Développement durable – cycle 3, collège, lycée

Parcours découverte :

Les échelles de distance – cycle 3

Parcours découverte :

Les échelles de temps – cycle 3

Application smartphones et tablettes

Échelles de taille – cycle 3, collège, lycée

Application smartphones et tablettes

échelles de temps – cycle 3, collège, lycée

Les fourmis – cycle 3

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MENSUELLE :

universcience.fr/lettre-educ

ESPACES PERMANENTS

RDC

COMMUNICATION ANIMALE

G

Une dizaine d’espèces animales y sont présentées, avec de nombreux

élements interactifs pour comprendre l’incidence de la communication

animale sur la recherche de nourriture, la reproduction…

ÉCOLE DES RATS

H

Un médiateur scientifique commente l’expérience, explique les méthodes

d’apprentissage employées, compare les performances du rat à celles d’autres

animaux, décrit les fondements neurobiologiques de l’apprentissage…

1

er

ÉTAGE

BIOLOGIE HUMAINE

V

ET LOTERIE DE L’HÉRÉDITÉ

X

De nombreux panneaux et modèles anatomiques permettent de comprendre

les grandes fonctions du corps humain : digestion, excrétion, reproduction,

respiration, circulation… Un espace composé de maquettes et panneaux

apporte des informations de base sur l’ADN, des chromosomes aux gènes.

ATELIERS

G

BIS

(RDC)

ET

N

(1

er

étage)

Les ateliers proposent une approche concrète et active des sciences de la vie.

Les élèves y mettent en pratique, individuellement, la démarche scientifique.

SCIENCES

DE LA VIE

Les animaux partagent avec l’être humain modes de communication

et capacités d’apprentissage. La salle

Communication animale

illustre ces thèmes en s’appuyant sur le vivant. Quelques aspects

fondamentaux de la physiologie humaine, de la biologie cellulaire

et moléculaire sont développés dans les salles

La biologie au service

de l’Homme

et

Loterie de l’hérédité

.

LES EXPOSÉS

50 min

COMMUNICATION ANIMALE

SALLE COMMUNICATION ANIMALE

G

CE1 à Supérieur

L’école du poulpe

(VE06 G)

L’apprentissage chez les mollusques : un poulpe

conditionné effectue son exercice en direct.

Son mode de vie, ses capacités d’apprentissage

sont abordés ainsi que l’apprentissage chez

les animaux.

CE1 à 3

e

À table les grenouilles

(VE05 G)

Comment ces animaux perçoivent-ils leurs proies ?

À l’heure du repas des grenouilles rieuses, une

démarche expérimentale permettant de répondre

à cette question est mise en œuvre en direct.

ÉCOLE DES RATS

H

CE1 à Supérieur

L’école des rats

(VE04 H)

Présentation de rats entraînés à effectuer un parcours

au cours duquel ils exécutent des exercices variés.

Les méthodes employées pour l’apprentissage sont

expliquées et les aptitudes de ces mammifères sont

comparées à celles d’autres animaux. Les notions

d’apprentissage, de mémorisation et le rôle

du cerveau dans ces processus y sont abordés.

CE1 à Terminale

Les araignées

(VE02 G)

L’observation de grandes araignées, notamment

quand elles capturent leurs proies, permet d’aborder

le mode de vie de ces animaux très répandus,

utiles et souvent mal-aimés.

CE1 à Terminale

La communication chez les fourmis

(VE03 G)

La communication et la vie sociale chez plusieurs

espèces de fourmis présentées en fourmilières

de verre.

SCIENCES DE LA VIE

09